ការសិក្សារៀនសូត្រ គឺជាកាតព្វកិច្ចដ៏សំខាន់សម្រាប់យើងម្នាក់ៗ
ដែលជាសិស្សានុសិស្ស។ សកម្មភាពរៀនសូត្ររបស់
សិស្សម្នាក់ៗគឺមានលក្ខណៈផ្សេងៗគ្នា អ្នកខ្លះពូកែរៀន
ហើយអ្នកខ្លះទៀតរៀនពូកែ។ ពូកែរៀន និង រៀនពូកែ គឺមិនដូចគ្នាឡើយ
ព្រោះថាអ្នកពូកែរៀន មិនប្រាកដថា រៀនពូកែនោះឡើយ។ គេតែងតែចោទសួរថា
ធ្វើយ៉ាងម៉េចទើបរៀនពូកែ ធ្វើយ៉ាងម៉េច ទើបក្លាយជាសិស្សពូកែ?
ចំពោះខ្ញុំផ្ទាល់ក៏មិនហ៊ានអះអាងថាធ្វើយ៉ាងនេះ
ឬយ៉ាងនោះទើបក្លាយជាសិស្សពូកែឡើយ តែខ្ញុំមានយុទ្ធសាស្រ្តផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងការរៀនមិនថាមុខវិជ្ជា
អ្វីឡើយ ទាំង ភាសាខ្មែរ(អក្សរសិល្បិ៍) រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា គណិតវិទ្យា
-ល- និង -ល-។
ពេលនេះខ្ញុំសូមចូលរួមចែករំលែកនូវ
បទពិសោធន៍ដែលធ្វើឲ្យខ្ញុំក្លាយជាសិស្សពូកែគណិតវិទ្យាដូចតទៅ៖
-ការរៀបចំកាលវិភាគឲ្យបានត្រឹមត្រូវ
ច្បាស់លាស់
កាលវិភាគ
គឺជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់ក្នុងការរៀបចំ ការរៀនសូត្ររបស់សិស្សម្នាក់ៗ ព្រោះថាពេលដែលយើងរៀបចំកាលវិភាគច្បាស់លាស់ហើយ
ហើយអនុវត្តតាមវាឲ្យបានត្រឹមត្រូវ (មិនមែនអនុវត្តបាន ពីរ ឬបីថ្ងៃហើយ
ឈប់នោះឡើយ) នោះការសិក្សារបស់យើងនឹងមានការរីកចំរើនមិនខាន។ ចំពោះកាលវិភាគនេះយើងអាចអនុវត្តតាមកាលវិភាគសាលា
ឬកាលវិភាគផ្ទាល់ខ្លួនយើងក៏បាន។ ចំពោះកាលវិភាគផ្ទាល់ខ្លួនយើង ត្រូវចេះរៀបចំដោយខ្លួនឯងដោយចំណាត់ក្រុមមុខវិជ្ជាចម្បង
(គណិត, រូប, គីមី, ជីវៈ,..) និងមុខវិជ្ជាសង្គម( ប្រវត្តិ, ភូមិ, …) ជាដើម។
ឧទាហរណ៍ ៖ ជារៀងរាល់យប់
(ក្រោយមកពីរៀនគួរ ឬញ៉ាំបាយរួច)
- ចាប់ពីម៉ោង 8pm-8:30pm ធ្វើលំហាត់ ជីវៈវិទ្យា
- ម៉ោង 8:30pm-9pm ធ្វើលំហាត់ គីមីវិទ្យា
- ម៉ោង 9pm-9:30pm ធ្វើលំហាត់ រូបវិទ្យា
- ម៉ោង 9:30pm-10:30pm (ឬ 9:30pm-11pm) ធ្វើលំហាត់គណិតវិទ្យា(ខ្ញុំផ្តោតលើគណិតវិទ្យា)
ការធ្វើលំហាត់នៅពេលយប់នេះ
គឺវាមិនសូវឲ្យយើងងងុយដេក ដូចមើលមេរៀនឡើយ ។
ចំនែកមេរៀនវិញយើងអាចឡើងរៀននៅពេលព្រលឹម ពីម៉ោង ៥ ឬ ៥កន្លះទៅក៏បាន ព្រោះវេលានេះខួរក្បាលយើងស្ងប់មិនស្មុគស្មាញ
ហើយរៀនឆាប់ចាំផងដែរ។ ម្យ៉ាងវិញទៀតពេលព្រលឹមនេះ យើងអាចយកមេរៀនដែលត្រូវនឹងកាលវិភាគពេលព្រឹក
ឬពេលរសៀលរបស់យើងមករៀន(រៀនមុនគ្រូបង្រៀន) ដែលវាអាចឲ្យយើងចាប់បានឬយល់កាន់តែច្បាស់នៅពេលដែលគ្រូបង្រៀននោះ។
ចំពោះម៉ោង
អាស្រ័យលើយើងខ្លួនឯងជាអ្នកកំណត់ (5:30am –
6:30am) តែកុំក្រោកលឿនពេក (4-4:30am) វាអាចធ្វើឲ្យយើងងងុយដេកនៅ
ពេលម៉ោងរៀន។
(សង្ឃឹមថាអ្នកទាំងអស់គ្នានិងអនុវត្តនៅវិធីសាស្រ្ដខាងលើដើម្បីទទួលបានលទ្ធផល)
